Marie-Pierre Rixain (LREM, Essonne) et Frédérique Meunier (LR, Corrèze) ont rendu les conclusions de la mission « flash » sur « la prise en charge de la précocité à l’école et des troubles pouvant lui être associés ». A l’issue de ce travail qui a permis de dresser un état des lieux de la situation des élèves précoces, des difficultés qu’ils peuvent rencontrer au cours de leur scolarité et des contraintes qui pèsent sur les familles, les rapporteurs formulent huit propositions visant à améliorer le repérage et la prise en charge des élèves intellectuellement précoces à l’école.